LET´S HAVE SOME FUN!

Um pouco sobre mim:

Meu nome é Luciana Silva Martins Passoni e trabalho com língua inglesa desde minha juventude. Ensinar inglês é uma prazer e um dom que procuro aperfeiçoar cada vez mais.

Fiz intercâmbio para os EUA e fiquei por lá durante quase um ano. Quando voltei comecei a dar aulas e acabei fazendo faculdade de Pedagogia e depois Letras.

Fui sócia de uma escola de idiomas por mais de 15 anos onde dei aulas e nos últimos anos trabalhei mais diretamente na Direção Pedagógica e treinamentos.

Há alguns anos, entendi que precisava de mais tempo para me dedicar à minha família, pois ter negócio próprio envolve um compromisso 24 horas por dia. Enquanto dei conta com qualidade, segui essa vida dupla de mãe e profissional, mas um dia percebi que era necessário essa pausa naquela fase. Não foi uma decisão fácil porque nunca fiz outra coisa na vida e nunca imaginei ficar sem esse contato de ensino de línguas. Mas era o momento de dedicar à minha família todo o carinho e dedicação que sempre dediquei aos filhos das pessoas que nos confiavam seu bem mais precioso.

Após algum tempo em casa com minhas filhas, ajudando meu marido nas coisas do seu trabalho e fazendo traduções, recebi um convite da antiga Diretora Pedagógica do Colégio Total para dar aulas de inglês para a Educação Infantil. Como seriam poucas aulas e ainda na escola que minhas filhas estudam desde o nível 1 e que tanto gosto e confio, conversamos em casa e decidi aceitar esse novo desafio. Novo porque sempre dei aulas em escola de idioma, onde temos mais tempo, recursos e vemos o crescimento ao longo do tempo com nossos alunos e isso gera um prazer enorme em quem ensina. Já havia dado aulas por um ano em escola regular, mas para alunos mais velhos, então o foco e o tempo são diferentes. Por isso, estava um pouco receosa, mas assim que desenvolvi o timing correto para nossas aulas e vi que teria como realizar um trabalho parecido com quem sempre realizei, fiquei mais tranquila porque vejo nos nossos alunos um interesse muito grande, vejo o desenvolvimento e crescimento deles e além disso, sempre gostei muito dessa faixa etária, sou apaixonada pela primeira infância e toda possibilidade que ela apresenta. Estou encantada com nossos alunos.

Um pouco sobre nossas aulas:

As aulas de inglês acontecem uma vez por semana na Educação Infantil e duram 40 minutos. Nesse tempo, há a hora do hello, de saber como eles estão (how are you?), de contar os boys e as girls, a hora da atividade da apostila e a hora da song. Há também momento para os games (jogos), brincadeiras e vídeos.

Além do trabalho e vocabulário específico de cada apostila, trabalhamos com números, cores e vocabulário de interesse dessa faixa etária. Além das datas especiais como dia das mães, festa julina, dia dos pais, etc. Gradativamente vamos aumentando este vocabulário. Sempre com ajuda de songs, jogos, objetos reais, flashcards, histórias, surpresas, magia e encantamento para ajudar na compreensão de vocabulário e despertar o interesse de nossos pequenos para essa aprendizagem tão importante.

Nas aulas, há o momento que eles devem prestar atenção em como falo as palavras, há repetição em grupo e depois quando é o momento de uma atividade "escrita" (pintura, colagem, desenho, etc.), eu vou de mesinha em mesinha para ouvir cada aluno repetindo ou respondendo alguma pergunta que faço e que eles devem usar o vocabulário aprendido.

Tenho cuidado com a pronuncia porque sempre fiz isso em minha vida profissional e para haver uma comunicação eficaz em outra língua, pronunciar de forma mais aproximada à do nativo é essencial. E nessa fase da vida, as janelas de oportunidade de aprendizagem estão escancaradas e toda sementinha plantada resulta ao longo do tempo em bons frutos. Os alunos nem sempre conseguem pronunciar exatamente como se deve, mas ao longo do tempo, isso vai mudando e eles vão percebendo as diferenças entre os sons da língua materna e da nova língua aprendida. Um exemplo é o som do T de teacher que não existe em nossa região (diferente se estivéssemos em uma região como Cuiabá que tem o som do T parecido com esse do T inicial da língua inglesa). Então, quando nossos alunos escutam o T que pronuncio, automaticamente associam com o P porque é o som mais parecido que temos. Assim, alguns alunos me chamam de Peacher, mas não se preocupem porque pouco a pouco isso vai passar.

Como temos apenas uma aula na semana, as fichas de atividades da apostila são entregues todas juntas no final do ano letivo.

Normalmente, temos uma música nova a cada mês porque é preciso tempo para apresentação de novo vocabulário, histórias, repetição e o mais importante, cantar junto fazendo os movimentos aprendidos. Nessa faixa etária, o movimento é parte importante das aulas e não poderia ser diferente nas aulas de línguas.

As songs aprendidas em sala de aula são parte importante da aprendizagem. Nessa hora eles aprendem palavras novas, reforçam a aprendizagem, cantam, dançam e se divertem. Com esse intuito, preparamos o booklet das songs que eles aprendem em sala de aula e que são entregues no final do ano. Após cada song aprendida, foi entregue uma atividade sobre o a canção. As letras das songs tem o intuito de ajudar o adulto a tentar cantar com a criança na época das férias. Eles não vão saber cada palavra ou cada significado (e isto não tem importância alguma nessa fase de educação infantil), mas sabem sobre o que é a song, muitas palavras e como é a coreografia e vão ficar felizes em ensinar a vocês.

Neste blog, estão os vídeos oficiais do youtube das songs aprendidas conforme eles forem aprendendo. Sei que muitos gostam de cantar em casa e assim os pais podem participar desse momento.Mas não precisam utilizar os vídeos todas as vezes, pois cantar usando a imaginação é muito bom e as crianças também se divertem muito sem precisar de imagens prontas.

Todas as songs que toco em sala de aula estão no Itunes e no Apple Music. Não sei se estão em outros dispositivos, mas vale a pena procurar.

Não tenho muitas fotos ou vídeos dos momentos das nossas aulas porque como temos uma aula por semana nosso tempo é cuidado com carinho e tirar muitas fotos fica difícil às vezes. Tenho algumas que vou repassar para a coordenação.

Espero que gostem do blog e do que ele representa. Tudo é feito com muito carinho pensando no melhor para nossos pequenos.

Atenciosamente, teacher Luciana Passoni.

HAVE FUN!

(Divirtam-se!)